主持的主持词

【实用】主持的主持词10篇

主持词是各种演出活动和集会中主持人串联节目的串联词。在当下这个社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编收集整理的主持的主持词10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

尊敬的各位领导、各位亲朋、各位好友：

“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待。”2月23日时分，**---我的，因病医治无效与世长辞。走完了她辛勤而又充实的生命，永远的离开了咱们，享年岁。这天，咱们怀着万分悲痛的情绪，为她老人家送行，寄托咱们无尽的哀思。

首先，让老人家的儿孙及家人向这天来参加追悼宴会的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友鞠躬表示诚挚的谢意!感谢你们在百忙之中前来，和咱们一齐，为老人家作最后的送别。

**患病多年，承蒙各位领导和亲朋好友的关怀，多次探望、慰问，给了老人家莫大的安慰!作为家属心存感念，作为亲人咱们也心存感激。多谢你们!

老人家的离世，带给咱们深深的怀念。作为儿女，无法用简单的言语去归纳她的生命，她的人生准则简单得只有十六个字——“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，而这恰恰是她生命的写照。她用行动和爱为儿女们做了表率，为人性的善良做出了最好的诠释。正是有了老人家的影响，儿女们也用行动和关爱否定了一句俗话----久病床前无孝子。在老人患病的几年里，他们嘘寒问暖，求医问药，尽量让老人高兴，以减轻病痛给老人家带来的痛苦。虽说这天她老人家以驾鹤西去，但咱们坚信她老人家走的欣慰，走的安然。正因她养育出了优秀的儿女，在儿女们的身上有她闪光的人性思想。让咱们共同祈祷老人家一路走好!

最后，我代表我的和她的家人，再次向这天到来的各位领导、各位乡亲及所有的亲朋好友，表示衷心的感谢!

多谢大家!

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好！很高兴，我们的新课程活动今天在这里如期举行。本次教学活动，也得到了来自 的关注和支持。今天，我们很荣幸地邀请到了 的 相关领导、学科专家。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、同行莅临指导。

欢迎大家光临我们 校，观摩指导教学，一起走进课改，参与课改，探讨课改。在县教委的部署下，在王校长的具体指导下，二校教师探索进取，留下串串足迹。从今年上学期，我们探索提炼出“三xx，先学后导”高效互动课堂教学模式，制订了“导案加学案”的备课方式，并在中高年级先行先试；今年下期我们在全校各个学科全面推行，现已初步成型，极大地提升我校课堂教学改革水平。

老师们，课堂是学校实施素质教育，推进课程改革的主阵地。近年来，我校扎实开展校本研修，快速促进青年教师专业成长。全校教师都在积极探索新课程理念下，课堂教学的变革，并努力寻求师生课堂行为变化的途径和方法。我们看到，课堂已经悄然发生了变化。

今天，为大家呈现的三堂课将为我们展示新课程理念下的真实课堂，让我们分享师生互动的教学过程，我们希望透过课堂能感受到我校教师参与课改的热情和他们在专业成长路上奋进的足印。同时，也期待这些课能带给大家关于课堂教学更多的思考。

首先为大家第一堂课执教者 老师 ，正所谓“慈母手中线，游子身上衣。”他所执教的课文是五年级上册《慈母情深》，

谢谢孩子们，你们表现的真可爱！下面为大家展示的是老师 ，他所执教的课文是 《风筝》 ，

下面让我们走近小学低段识字教学课堂，课题是《窗前的气球》，有请谭静老师。

谢谢三位老师和孩子们精彩的表现，我提议让我们再次用热烈的掌声对他们的辛勤的付出表示真诚的感谢！一年来，二校教师在新课改的道路上风雨兼程，今天的课堂只是我们新课改模式下常态化教学的一个缩影，我们一定还有很多不足，我们必将不断探索，用辛勤和智慧谱写下课改新乐章，谢谢大家1

女：美丽的兵山，繁花似锦;

男：和谐的xx，热情奔放。

女：在这个灿烂的季节，

男：在这个幸福的时刻，

合：迎来了我校首届体育节的隆重召开。

女:裁判员、运动员入常(音乐声起：运动员进行曲)

男：几年来，面对新的教育形势，全校师生上下一心，群策群力，精诚团结，在“打造精小亮点、彰显个性魅力”办学思路的指导下，我们立足根本、发扬成绩、正确定位、开拓发展。在教育局的格外关注和高度重视下，我们第xx学取得了很大成绩：

女：小学生大量读写知识竞赛全市第一名;教育局运动会小组第一名、女子、男子排球赛小组第一名;六年毕业考试全市第六名;中小学教师“说课标、说教材”竞赛小学组团体总分第二名;教师“问题引导教学法”课堂教学大赛二等奖……

男：“辽宁省图书室管理示范校，铁岭市环境艺术化示范校、铁岭市勤工俭学先进校、xx市师德示范校，xx市教育局安全工作先进单位、通勤车管理先进单位、对外宣传工作先进单位、综合治理先进单位、工会工作先进单位、校务公开工作先进单位”等殊荣也颁给了我们xx。荣誉的取得给全校师生带来了前所未有的动力和强大的自信。

女：海阔凭鱼跃，

男：天高任鸟飞，

合：xx人正在用实际行动在教育广阔的舞台中尽情展示卓越风采!

女:伴随着音乐的节拍——鲜艳的校旗缓缓进入大会主席台前，校长智慧创新 班子务实奉献 教师精神愉悦 学生健康成长 学校和谐发展 家长高度认可是我们第xx学总体工作目标。

男：迈着整齐步伐，精神抖擞向主席台走来的是本次运动会裁判员队伍，他们将本着公平、公正、公开、严肃认真的态度，完成本次体育节的裁判工作，用亮丽的形象展示他们讲台下的风采，我们向全体裁判员表示衷心地感谢。

女：迎面走来了六年一班的代表队，他们昂首阔步，坚定信念，扬起自信的脸庞，他们激情扬洒，乐观向上，挥舞智慧的双翼。汗水浸润的微笑才会晶莹，艰辛创造的成功才更真实，只要努力，一切都将化作奇迹。

男：六年二班在王旭老师的带领下，踏着掷地有声的脚步，豪情满怀的接受大会的检阅。灿烂的微笑写着他们的热情，嘹亮的口号体现他们的实力，变幻的队形彰显他们的个性。就是这样一只由30人组成的团队，将用行动告诉我们：“他们一定是，本届体育节上最绚丽的风景!”

女：看，五年一班的全体师生正斗志昂扬地走向主席台，他们一个个英姿飒爽，本次运动会上他们将秉承“自信、拼搏，永不言弃”的体育精神，超越一切困难与阻力，勇往直前。

男：踏着矫健的步伐，扬起自信的脸庞，向我们走来的是朝气蓬勃的五年二班，他们正意气风发，信心十足地站在主席台前，全班29位同学，将发扬团结拼搏的精神，接受大会的检阅。

女：张敏老师带着她的四年一班，向主席台走来。这是一个积极热情、 ……此处隐藏6218个字……在这里，我们能找到自己的人生价值，因为这里有爱我们的人和我们爱的人。下面有请6号选手吴小丽给我们带来《爱我的人和我爱的人》

尊敬的齐校长，尊敬的冯主任，各位同仁，老师们：

大家上午好！

今天我们再一次相聚在xx中学，就大家最关心，最困惑的一个话题——课改进行探讨交流。为了使我们的课改尽快地走过迷茫期，顺利实现由传统教学向新课程教学的过渡，我们非常荣幸地邀请到了全国课改先锋校——xx竞业园学校的齐xx校长。齐xx校长对于我们来说已经是很熟悉了。去年11月10日齐校长第一次来xx，来到我们渤海，为我们做了一场关于课改的报告。从此，课改这个字眼走进了我们大脑，走进了我们渤海。伴随着课改的忐忑尝试，齐校长和他的博客也走进了我们学校老师们的生活，我们做不到天天让齐校长给我们指导课，但是我们可以天天登陆他的博客借鉴学习。可以说是齐校长为我们的课改打开了一扇窗，让我们认识到原来课堂教学还可以这样精彩。

通过昨天一天的活动（上下午前两节听课，后两节评课，一天八个多小时且站着听课），我再一次领悟到了竞业园课改成功的原因，在于齐校长的乐此不疲孜孜以求的敬业精神，是他这种执著精神的感召和引领竞业园课改走向了成功。

从XX年9月，即竞业园学校独立办学的那一天起，齐校长就带领他们的团队走上了坚苦卓绝课改之路。经过了四年的探索研究，建构了“竞业园课堂模式”即：“感知目标——自读文本——合作交流——知识梳理——技能迁移——综合训练——归纳延伸”。XX年下半年，在中央教科所全国“xx”教育部规划课题《有效教学的行动策略研究》主持人韩立福教授的指导下开始了有效教学的研究与实践，并形成了“竞业园单元整体问题导学模式”。通过教师的“导”，一步步实现了学生从“问题发现与生成”到“问题分析与解决”，再到“问题拓展与提升”的良性学习状态。

现在，竞业园单元整体问题导学教学模式已走向全国。“赶上了xx，超过了xx”（韩xx博士高度评价）堪称全国一流。今天我们有幸把齐校长请来为我们解读这一模式，通过齐校长的解读使我们对这一模式有一个清晰地认识，更好的指导我们刚刚起步的课堂教学改革。

刚才，齐校长从宏观层面介绍了有效教学的核心理念：“以学生为中心，以学定教，先学后导，问题导学，全面发展”，指出教师理念的转变是课改的关键。从中观层面为我们呈现了竞业园单元问题导学的八种课型与之配套的三个单子，介绍了每种课型的的流程及注意的问题，尤其对“三单”的设计与投放重点做了讲解。从微观层面上详细地解读了有效教学应做好的15个问题，对我们的课堂教学改革具有很强的指导意义，使我们加深了对有效教学的理解。

关于课改我想引用著名思想大师李xx的一段话与大家共勉：“如果说几年前选择课改还需要有舍得一身剐的勇气的话，那么在今天一个教育人选择课改实在是一种本分了，不选择就难以说自己是教师，更难以说自己是一名合格的教师。教师选择课改就像消防队员选择火灾灭火一样自然。不选择就是失职！

老师们，课改体现的是每个教师的人性。不课改，就不要谈教育了。”让我们借助于有效教学这一平台，认真研究，大胆实践，相互交流，共同提高，让我们的课堂焕发出人性的力量，创造属于我们的精彩！

最后，我用三个感谢表达我对这次活动的心情，感谢齐校长在百忙之中来我校诊断指导，授业解惑；感谢县教研室的领导全程陪同，跟进指导；感谢兄弟学校的校长、老师们热情参与，交流研讨！

谢谢齐校长！谢谢大家！

XX年5月17日

尊敬的老师们，亲爱的同学们，各位领导：

大家好!

“五四”的火焰唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往开来。

首先，我代表学校团支部向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎，祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员，你们的加入使我们学校团组织壮大了力量，为我们团组织输入了新鲜血液，注入了新的活力。

并对各位领导在百忙之中的光临表示忠心的感谢!

下面开始：

第一项 全体起立，奏团歌。

第二项 我宣布此次宣誓仪式的新团员名单，这次一共有98名同学被光荣地批准加入共青团，他们是：

第三项 佩戴团徽。

请老团员为新团员佩带团徽。

中国共青团团徽的内容为团旗、齿轮、麦穗、初生的太阳及其光芒，写有“中国共青团”五字的绶带。

它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下，团结各族青年，朝着党所指引的方向奋勇前进。

加入中国共青团标志着你又成熟了，又进步了，从儿童少年时期跨入了青年时期。

(佩戴完团徽之后)

现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽，是一个代表共青团的徽

章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团按肩负重任的标志，共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员努力学习积极向上，充分发挥团员模范带头作用，我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起，就要认清自己肩负的责任，努力履行团员的义务，用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。

《团章》中规定，新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式，不要把这次宣誓仪式只看成一种形式，新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心，并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。

下面我们就开始进行最激动人心的第四项宣誓。

( 领誓) 下面请宣誓人面向庄严的团旗，以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓，请 领誓，当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。

全体团员稍息、立正。

下面请各位宣誓人注意：请将握拳的右手举起过肩，跟我一起宣誓：我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗!宣誓人：

第五项 请老团员代表 同学发言。

第六项 请新团员代表 同学发言。

第七项 请汝州三高校长李云平校长讲话。

第八项 请汝州三高团委书记李浩浩书记同志讲话。

第九项 请汝州三高 同志讲话。

第十项(总结)

入团，只是人生新的起点，当好先进青年，还要靠我们不断实践。

最后,希望全体团员进一步加强团知识的学习，努力提高自身的思想觉悟，勤奋学习，尊敬师长，团结同学，遵守纪律，树立良好的思想品德，在学校各项活动中起好模范带头作用。

全体同学们，新老团员朋友们，今天，你们是祖国的花朵，明天，你们将是祖国的栋梁。

老师的教诲，父母的企盼，组织的嘱托和社会的关爱将陪伴你们茁壮成长。

希望你们能更加发奋的学习，以优异的成绩为自己赢得光辉灿烂的未来!

今天的宣誓仪式结束!