流动图书馆的活动策划书
一、活动前言
作为一群从小在中国乡村里长大,然后通过上大学进入城市生活的大学生,我们对中国农村有着一份更为独特也更为浓烈的感情,这是一种“爱”与“痛”交织在一起的感情。当我们感受现代城市文明的愉悦与冲击之时,我们忘不了自己在田野上度过的五彩缤纷的童年,忘记不了那些美丽的田园山水,忘记不了生活在这片土地上父老乡亲的勤劳与朴实,因为我们深深地爱着自己成长的地方。但同时我们也痛,我们痛人的生存和发展的正常需求都无法保障的贫穷,我们痛那些被贫困的生活和有限资源困扰的祖国未来的'花朵:她们没有明亮的教室,她们缺少基本的教科书,她们缺乏简单的课外读物,更没有科学合理的指导……
而与此同时,我们的教科书却被当做废纸成斤成斤的卖掉,我们的课外读物也早已尘封在某个角落……
作为大学生的我们能做些什么,又该做些什么呢?
为此,外国语学院青年志愿者协会特举办“流动图书馆”活动,号召更多的学生和家长加入我们的行列,为农村的孩子们提供一个更好的生活学习环境。我们相信一个图书馆虽然小,也许只能影响数千人,甚至只能影响到几个孩子,而这背后的思想传播是大,大到影响所有当代大学生,影响一个民族。
二、活动目的
1、把书籍带到乡村,既使农家孩子开阔了眼界,感受到来自城市的关怀;又把城市志愿者带到乡村去,给他们深切体会农村生活的机会,丰富他们的精神世界,使他们更加珍视当前的幸福生活;
2、帮助农村贫困家庭解决一部分教材的问题;
3、提倡循环使用书本的方法,提高书籍使用价值,节省学生开支,树立节约风尚,保护森林资源;
4、活动以书籍为桥梁,通过建立城乡捐书平台,传递爱心,传播环保理念,促进城乡交流;
5、当代大学生要树立承担社会责任、奉献爱心的意识,号召全民共同传递公益的火种焰,让一颗颗公益的心温暖社会;
6、知识改变命运,掀起一股爱读书,重知识的思潮。
三、活动时间及地点
活动时间:不限
活动地点:河南理工大学及焦作市区和焦作农村小学
四、活动对象
河南理工大学全体师生
焦作市全体市民
五、活动流程策划
1、活动宣传
校内校外:
(1)宣传板及海报展出
(2)设置固定的图书回收站点
2、图书回收
设置固定的图书回收站点,每周有专门人员负责
3、捐赠记录及感言
在服务站点放置一个小本记录捐赠信息及感言,将温暖传递给农村儿童;
4、图书整理及归类:
(1)、将收回的书籍按新旧分为若干类
(2)、将分过新旧类别的按书的内容再分为若干类
5、流动图书馆启动仪式
活动前期与小学方面联系,确定活动启动时间和地点;届时由青协成员和流动图书馆所在小学的校长和老师共同参加仪式。仪式应简单而隆重。
6、教科书捐赠
在校内外呼吁大家捐赠书籍
7、开放图书馆
由图书馆所在学校老师作为图书管理员和负责人,活动结束时要与青协做好交接工作。定期在小学循环流动开放图书馆,让小学生按要求借阅及归还图书
8、图书馆管理(相关细则另附)
9、与支教相结合:
在支教时,课程教授之余可穿插课外读物
六、活动总结
1、由相关负责人员定期交一份报告,将活动中的问题及困难及时传达到青协内部;
2、在每个参与该活动的小学征集小学生的读书报告或感想;
3、定期将学生的报告及感想张贴于春秋大道及图书捐赠地点,让大家看到自己捐赠的成果,并呼吁更多人参与到活动中
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